Montréal - Exercice d'écoute.

                          (Source: Easy French).

Regarde, écoute la vidéo et  complète le tableau ci-dessous avec les réponses des personnes interwiées.

Personnes interwiées.	Qu'est-ce qu'ils aiment bien à Montréal?	Quelles activités ils recommendent?	Oú on peut aller pour manger à Montréal?
1.-Le jeune homme (tee-shirt bleu).
2.-La dame.
3.- Les deux jeunes filles.
4.- Les cyclistes.
5.- Le jeune homme (tee-shirt noir).
6.- La vendeuse.

Vocabulaire: 
  En anglais:   great: "gran".
                       smoothie : "batido de frutas".
                       soccer:"fútbol".
   En français: bouffer= fam. manger.   

Caractériser un lieu - Marseille, la nuit.

Viens découvrir la ville de Marseille en faisant une balade nocturne. Regarde la vidéo et fais les activités en cliquant sur l'image. 

(Source: Tv5.monde).

Le pouvoir de l'imagination (I) - Le coup de foudre. Court metrage.

 

Regarde la vidéo. À toi de parler: 

1.- Qui est le protagoniste?

2.- Qu'est-ce qu'il porte?

3.- Qu'est-ce qu'il fait?

4.- Qu'est-ce qu'il est en train de penser ou imaginer? 

5.- Quel est le sujet de la vidéo?

6.- Oú est-ce qu'il se trouve?

7.- Imagine une autre fin pour l'histoire. 

Le présent continu ou progressif.

 

Regarde la vidéo et ensuite fais l'exercice 4 du Cahier d'exercices, page 78.

Le territoire français. La France d'aujourd'hui et la Francophie.

Regarde et écoute la vidéo. Ensuite réponds aux questions.

1.- Qu'est-ce que c'est l'hexagone?
2.- Qu'est-ce que c'est la métropole?
3.- Dans quels océans la France a des territoires?
4.- Fais une liste avec les territoires de la France en rapport aux différents océans. 

 

 

La France et la Francophonie. 

 

Hymne et Ode à la Francophonie.