Clique sur l'image et écris une carte de voeux pour tes amis.
Clique ICI pour lire quelques textes pour cartes de Noël.
mercredi 18 décembre 2013
dimanche 1 décembre 2013
lundi 25 novembre 2013
Imaginez!! Vous êtes candidat à une emission à la télé!
Imaginez! Vous êtes candidat à l'une des trois émissions de M6. Alors, envoyez votre fiche pour le casting. Vous donnez des précisions sur vos activités professionnelles et vous donnez des indications sur votre personnalité et /ou votre mode de vie. Vous parlez de vos goûts et des vos activités de loisirs.
(Activité 14. Dossier 3. Leçon 1/page 65).
Cliquez sur l'image pour laisser votre fiche.
vendredi 15 novembre 2013
mercredi 6 novembre 2013
lundi 4 novembre 2013
Les magasins
LES METIERS
Quel est ton métier préféré?
Clique sur l'image et explique aux collègues pourquoi tu préféres ce métier.
lundi 21 octobre 2013
Les couleurs
D'abord, apprends les noms des couleurs par coeur:
Clique sur l'image pour pratiquer l'accord des adjectifs des couleurs.
mercredi 9 octobre 2013
mardi 8 octobre 2013
Ma philosophie -Amel Bent
Amel Bent Bachir, plus connue sous le nom d'Amel Bent, est une chanteuse française (d'origine algérienne et marocaine) de soul, variété française.
Amel Bent est née en France d'une mère marocaine et d'un père algérien, elle grandit à La Courneuve. Adolescente, elle se destine au métier de psychologue, tout en étant passionnée de musique. Ainsi, dès l'âge de 16 ans, elle saisit l'occasion de chanter La Marseillaise dans un stade près de chez elle devant trois mille personnes.
mardi 1 octobre 2013
dimanche 29 septembre 2013
mercredi 15 mai 2013
jeudi 2 mai 2013
Chanson: Change le monde
Parlé :
Nous les enfants d´aujourd´hui
Nous sommes les hommes de demain
Pour nous, tous les rêves sont permis
Tous les espoirs aussi
Vous nous avez donné la vie
Vous nous devez un peu d´amour
On ne demande pourtant pas grand chose
Un peu moins de promesses
Un peu plus de bonheur
Un monde un peu moins fou
Un monde un peu meilleur
Chanté :
Toi qui tiens dans tes mains
Nos désirs et nos destins
Le pouvoir de changer nos lendemains
Si ton cœur s´ouvre un peu
A la pluie qui mouille nos yeux
Aux blessures de notre planète bleue
Tu sais tout peu changer
Il suffit d´un peu de volonté
Plus d´égalité, de fraternité
Change le monde
Et Dieu fasse qu´un jour
Les feux de l´amour
Nous laissent entrer dans la ronde
Autour de la planète
Formons une chaîne si serrée
Que rien ne puisse jamais la briser
Toi qui sais que les mots
Pour nous ce sont des couteaux
Dans les mains de tous les maçons d´espoir
Les promesses qu´ils nous font
Depuis des générations
Sont les ombres de nos rêves
Sur fond de brouillard
Tu sais tout peut bouger
Il suffit de partager plus d´humanité
D´amour, d´amitié
Change le monde
Et Dieu fasse qu´un jour
Les feux de l´amour
Nous laissent entrer dans la ronde
Autour de la planète
Formons une chaîne si serrée
Que rien ne puisse jamais la briser
Toi qui sert la main
De tous ceux qui sont puissants en ce monde
Toi qui sais parler et que d´autres écoutent
Par la voix des ondes
Dis-leur que la planète meure
Que tous les enfants sont en pleurs
Dis-leur à genoux
Qu´ils sont devenus fous
Dis-leur tout
Toi qui tiens dans tes mains
Nos désirs et nos destins
Le pouvoir de changer nos lendemains
Si ton cœur s´ouvre un peu
A la pluie qui mouille nos yeux
Aux blessures de notre planète bleue
Tu sais tout peu changer
Il suffit d´un peu de volonté
Plus d´égalité, de fraternité
Change le monde
Et Dieu fasse qu´un jour
Les feux de l´amour
Nous laissent entrer dans la ronde
Autour de la planète
Formons une chaîne si serrée
Que rien ne puisse jamais la briser
Change le monde
Et Dieu fasse qu´un jour
Les feux de l´amour
Nous laissent entrer dans la ronde
Autour de la planète
Formons une chaîne si serrée
Que rien ne puisse jamais la briser
Change le monde.....ad lib....
Jamais la briser
Jamais la briser
Jamais la briser.....
Copains du monde - Les Enfantastiques
On chante pas tous la même chanson
J'entends le bruit des mitraillettes
Qu'est c' qui faut faire pour qu' ça s'arrête ?
refrain : IMAGINE UNE GRANDE RONDE
TOUS ENSEMBLE COPAINS DU MONDE
IMAGINE UNE GRANDE RONDE
TOUS ENSEMBLE COPAINS DU MONDE
Moins on est d' fous et plus on rit
Ils sont nombreux mais n'ont pas d' riz
Oh, comme tout cela est étrange
Qu'est c' qui faut faire pour que ça change ?
refrain
Certains sont moins égaux qu' les autres
Affirment quelques mauvais apôtres
On n'est pas tous d'la même couleur
Mais mois j’ ressens la même douleur
refrain
J'voudrais qu' ça s' passe comme dans un rêve
Où chacun trouve un jour la fève
Faudrait que tout l' monde ait sa chance
Qu'est c' qui faut faire pour qu' ça commence ?
refrain ad lib.
L'oiseau et l'enfant
| Marie Myriam - L'oiseau Et L'enfant |
Comme un enfant aux yeux de lumière
Qui voit passer au loin les oiseaux
Comme l'oiseau bleu survolant la Terre
Vois comme le monde, le monde est beau
Beau le bateau, dansant sur les vagues
Ivre de vie, d'amour et de vent
Belle la chanson naissante des vagues
Abandonnée au sable blanc
Blanc l'innocent, le sang du poète
Qui en chantant, invente l'amour
Pour que la vie s'habille de fête
Et que la nuit se change en jour
Jour d'une vie où l'aube se lève
Pour réveiller la ville aux yeux lourds
Où les matins effeuillent les rêves
Pour nous donner un monde d'amour
L'amour c'est toi, l'amour c'est moi
L'oiseau c'est toi, l'enfant c'est moi.
Moi je ne suis qu'une fille de l'ombre
Qui voit briller l'étoile du soir
Toi mon étoile qui tisse ma ronde
Viens allumer mon soleil noir
Noire la misère, les hommes et la guerre
Qui croient tenir les rênes du temps
Pays d'amour n'a pas de frontière
Pour ceux qui ont un cœur d'enfant
Comme un enfant aux yeux de lumière
Qui voit passer au loin les oiseaux
Comme l'oiseau bleu survolant la terre
Nous trouverons ce monde d'amour
L'amour c'est toi, l'amour c'est moi
L'oiseau c'est toi, l'enfant c'est moi
L'oiseau c'est toi, l'enfant c'est moi
L'oiseau c'est toi, l'enfant c'est moi.
|
Retrouvez encore plus de paroles sur www.paroles-musique.com
Description physique
Clique sur l'image pour rédiger ta description physique et lire celles de tes copains. Tu peux consulter le vocabulaire qui se trouve ci-dessous.
Les élèves de 1er. de ESO doivent cliquer ici.
Les
Descriptions Physiques
Je
m’appelle …
Il / Elle
s’appelle…
|
et
|
j’ai
….. ans.
il / elle a
…….ans.
|
||||||
Je
suis
Il / elle est
|
très
assez
|
grand
(e)
petit
(e)
gros
(se)
mince
musclé (e)
|
||||||
de taille
moyenne
|
||||||||
J’ai
Il / Elle a
|
les cheveux
|
longs
mi-longs
courts
|
blonds
noirs
châtain
bruns
roux
gris
|
et
|
bouclés
ondulés
raides
en brosse
|
|||
J’ai
Il / elle a
|
les yeux
|
bleus
verts
marron
noisette
noirs
|
||||||
Je
porte / Je ne porte pas
Il
/ elle porte
Il / elle ne
porte pas
|
de
lunettes
de
boucles d’oreille
une moustache
|
|||||||
J’ai
(un / une)
Je
n’ai pas (de)
Il /
Elle a (un / une)
Il / Elle n’a
pas (de)
|
une
barbe
un
piercing
un
appareil
des boutons
|
|||||||
Regarde et écoute les clips pour bien apprendre le vocabulaire du corps.
Écoute et chante:
Alizée - Le monde est aux blondes. Tu es d'accord????
lundi 29 avril 2013
Je me souviens ... en utilisant l'imparfait de l'indicatif.
Tu t'en souviens? Clique sur l'image pour afficher ton travail concernant l'imparfait.
Le gérondif : En chantant.
Pour reviser la théorie, clique sur l'image:
Regarde le clip ci-dessus pour regarder quelques exemples de gérondifs.
Maintenant, cherche et note les gérondifs de la chanson suivante:
Alors, tu vois? Tu peux apprendre, en chantant!
jeudi 18 avril 2013
mercredi 17 avril 2013
Raconter et faire des projets pour les vacances: 2ºESO.
Les verbes du 2ème groupe : FINIR.
D'abord, regarde et écoute bien le vidéo:
Alors, quels sont les verbes du deuxième groupe? Clique sur l'image.
lundi 1 avril 2013
Les moyens de transport
Clique sur l'image pour apprendre le vocabulaire en rapport aux moyens de transport.
Le systéme scolaire français
Le systéme éducatif en France : Organisation de l'enseignement.
Le préambule de la constitution française de 1946 dispose que "la Nation garantit l’égal accès de l’enfant et de l’adulte à l’instruction, à la formation professionnelle et à la culture ". Le système éducatif français, qui comprend une scolarité obligatoire et gratuite pour les enfants de 6 à 16 ans, et un droit à la scolarité dès 3 ans, est investi d'une mission de service public qui le conduit à s’adapter aux méthodes pédagogiques nouvelles, aux technologies modernes, aux attentes des usagers, et d’autre part, à améliorer sa gestion par la décentralisation. Ce système est très diversifié.
L’enseignement préélémentaire (école maternelle), créé en 1881, concerne les enfants de 3 à 6 ans. Bien qu'elle soit facultative, la maternelle scolarise la quasi totalité des enfants de 3 ans, en majorité dans l'enseignement public. Avec un double objectif éducatif et pédagogique, elle permet aux enfants d'apprendre la vie en société, de former leur personnalité et de développer la pratique du langage. L'école maternelle est le point fort et la spécificité du système éducatif français et contribue à l'amélioration de l'efficacité de la scolarité élémentaire. Les enseignants de la maternelle ont la même formation que ceux de l'élémentaire et peuvent enseigner dans tout le primaire.
• L'école élémentaire
L'enseignement élémentaire est obligatoire pour tous les enfants, français et étrangers, à partir de 6 ans. Il concerne les enfants âgés de 6 à 11 ans. Elle est chargée d'inculquer les savoirs premiers et l'apprentissage de la citoyenneté.
• Le collège
Il concerne les enfants de 11 à 15 ans , de la 6ème à la 3ème. On parle de collège unique car, en principe, tous les enfants reçoivent les mêmes enseignements. Le Diplôme National du Brevet sanctionne la fin du collège.
• Le lycée
Il scolarise les adolescents de 15 à 18 ans, de la 2nde à la terminale. Les lycées offrent une grande pluralité de formations. Il en existe deux types : les lycées d'enseignement général et technologique qui se terminent par le Baccalauréat général et les lycées professionnels qui se terminent par le CAP, le BEP ou le Baccalauréat professionnel (voir plus bas "L'enseignement professionnel").
• Le baccalauréat
Créé en 1808, le baccalauréat est un diplôme du système éducatif français qui a la double particularité de sanctionner la fin des études secondaires et d'ouvrir l'accès à l'enseignement supérieur.
(Ministère des affaires étrangères).mardi 26 février 2013
La radio des ados!
Écouter la radio devient une autre très bonne manière d'apprendre la langue française.
RadioAdos est une radio diffusée exclusivement sur Internet, où vous pouvez l'écouter en surfant, en travaillant ou en faisant les devoirs de français.
Clique là pour connaître la RADIO DES ADOS.
mercredi 13 février 2013
La Saint Valentin
Pour connaître la tradition de la Saint Valentin, clique ICI.
Si tu veux envoyer un petit mot d'amour ou d'amitié, clique ICI.
L'amour, ça sert à quoi?
Écoute et chante avec Francis Cabrel:
L'amour, ça sert à quoi?
A quoi ça sert l'amour ?
On raconte toujours
Des histoires insensées.
A quoi ça sert d'aimer ?
L'amour ne s'explique pas !
C'est une chose comme ça,
Qui vient on ne sait d'où
Et vous prend tout à coup.
Moi, j'ai entendu dire
Que l'amour fait souffrir,
Que l'amour fait pleurer.
A quoi ça sert d'aimer ?
L'amour ça sert à quoi ?
A nous donner d' la joie
Avec des larmes aux yeux...
C'est triste et merveilleux !
Pourtant on dit souvent
Que l'amour est décevant,
Qu'il y en a un sur deux
Qui n'est jamais heureux...
Même quand on l'a perdu,
L'amour qu'on a connu
Vous laisse un goùt de miel.
L'amour c'est éternel !
Tout ça, c'est très joli,
Mais quand tout est fini,
Il ne vous reste rien
Qu'un immense chagrin...
Tout ce qui maintenant
Te semble déchirant,
Demain, sera pour toi
Un souvenir de joie !
En somme, si j'ai compris,
Sans amour dans la vie,
Sans ses joies, ses chagrins,
On a vécu pour rien ?
Mais oui ! Regarde-moi !
A chaque fois j'y crois
Et j'y croirai toujours...
Ça sert à ça, l'amour !
Mais toi, t'es le dernier,
Mais toi, t'es le premier !
Avant toi, 'y avait rien,
Avec toi je suis bien !
C'est toi que je voulais,
C'est toi qu'il me fallait !
Toi qui j'aimerai toujours...
Ça sert à ça, l'amour !...
Édith Piaf.
Écoute et chante avec Francis Cabrel:
mardi 5 février 2013
Les heures
Quelle heure est-il?
Note les heures que tu vas écouter pour vérifier si tu as bien compris les clips antérieurs:
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